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如何做好演示实验


来源:乐橙国际 | 时间:2018-12-29

  如何做好演示实验_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。浅谈如何做好演示实验 化学是一门以实验为基础的学科。演示实验是一种最有效的直观教学方法。 我的感受是:即使讲千遍,不如做实验。要成功地做好演示实验,最起码要做 到以下三点: 一、要准备充分。首先要熟悉

  浅谈如何做好演示实验 化学是一门以实验为基础的学科。演示实验是一种最有效的直观教学方法。 我的感受是:即使讲千遍,不如做实验。要成功地做好演示实验,最起码要做 到以下三点: 一、要准备充分。首先要熟悉教材,熟悉实验内容和实验步骤,明确实验 的目的,考虑如何引导学生进行观察,观察什么,如何观察。切莫使演示实验 成了学生看热闹。演示实验即使最简单的实验,教师在课前都要试做两次,对 于反应温度、溶液浓度、药品用量都要做到心中有数。课堂演示要保证万无一 失。演示实验所需药品和仪器要列个清单,走进课堂前,一一对照,看是否遗 漏,小东小西缺一样都会影响实验的进程,从而影响学生的情绪。 二、要操作规范。演示实验中,教师的一举一动都会成为学生独立操作 的依据和榜样,对学生的实验技能起着示范作用。教师操作应按规定进行,有 条不紊。 演示桌上要整洁,与实验无关的东西(哪怕是下一步演示要用的),皆 不要放在演示桌上。以免影响学生观察。试剂的取用要适当,多了浪费,少了 现象不明显或造成实验失败。 实验中产生的现象要明显,必须使全班每个学生,特别是最后一排学生 都看得清楚。现象不明显,学生看不到,必然影响课堂纪律,达不到应有的效 果。如何使现象明显,每个学生都能看得见,教师确实需要事先动一番脑筋, 如教师可根据产物的颜色选择放在实验仪器后面的衬托物,以帮助学生观察。 三、要注意安全。演示实验要绝对安全。发生事故,无论是学生还是教 师,哪一方受伤都会造成不良影响。例如做氢气燃烧实验时,点燃氢气时,氢 气必须存净,不能混有空气,如果混有空气会发生爆炸。 中学化学实验的内容和类型很多,我只是从演示实验时,教师应遵循的一 般规则,谈谈自己的感受,至于对一些具体的实验,中间会出现什么问题,或 需要采取一些什么技术性的处理,教师在具体教学时必须充分考虑采取必要的 安全措施。 药惠中学:杨茹 2014 年 4 月

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